® Los vicios idiomáticos son formas de
construcción o empleo de vocabulario inadecuados, lo cual dificulta la
interpretación correcta de lo que se quiere decir o escribir.
Cacofonía
® Combinación o unión de sonidos inarmónicos
y poco gratos al oído. Ejemplos:
® El rigor abrasador del calor me
causó dolor con temor de morir.
® Llegó a mi oído un armonioso sonido.
® Anita la ancianita es vecinita de Benita.
® Funciona la función.
Coprolalia
® Son las groserías, palabras vulgares o
insultantes empleadas sin necesidad.
Ejemplo:
® Lo trató a los “hijueputazos” delante de todos.
® ¡Uy
marica!, llegamos tarde a la U!
® Qué
huevonada, volvimos a perder con Medellín
Sonsonete
® Ruido en la pronunciación. Altera el correcto sonido de algunas
consonantes.
Ejemplos:
® Cuando se modifica la palabra sensacional
por “zenzazional”., o “shenshashional”
Hiato
® Repetir la pronunciación de vocales
seguidas.
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De este a oeste
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Ella iba a Armenia
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Voy a hacer mi trabajo.
|
Ejemplos:
Muletilla
® Hábito de repetir sistemática e inconscientemente
una palabra, frase u oración.
Ejemplos:
En la clase de ayer, ¿sí?, Felipe se lució, ¿sí?
® Eh, como ustedes saben, eh, estuvo
interesante la fiesta, eh, hubo mucha gente, eh, y buena música…
® ¿Estás de acuerdo conmigo, ¿sí o no?
Vulgarismo
® Modifica la acentuación. Altera la
prosodia de letras, sílabas y palabras.
® Ejemplos: juimos, nojotros, acetar,eletricidá,dentrar,
nadien, antoes, trentiuno
Vicios
Pragmáticos
® Surgen "sobre la marcha“,
al emplear formas lingüísticas fuera de
la convención, por afán. Pueden ser gramatical y semánticamente correctas, pero
el uso de formas antiguas o inventadas
dificulta la comunicación
Arcaísmo
® Frase o palabra anticuada y en desuso
® Los arcaísmos son voces anticuadas,
que la lengua general ha ido desechando a lo largo de su historia
Ejemplos:
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Incorrecto
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Correcto
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Desfacer entuertos.
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Deshacer agravios.
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Curriculum.
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Currículo.
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Chapa.
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Cerradura.
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Neologismos
® Abuso con palabras o giros nuevos o
recientes en una lengua, o traducciones “macarrónicas”.
Ejemplos:
® ... Necesito tu "página web" o
por lo menos dame tu "e-mail".
No he podido “accesar” a mi cuenta.
® Debutaron con un gran “suceso”
Genérico
® Referirse a las marcas y no a los objetos
que representan.
Ejemplos:
® “kolynos” para referirse a la crema dental, o
“Fab” para el detergente.
® Pidan un Kokorico para el almuerzo.
® Necesito
un Colombiano para limpiar el vidrio.
Vicios
Sintácticos
® Son los que más afectan la
comunicación lingüística, pues rompen la estructura gramatical.
Metaplasmos
® Consiste en transformar las palabras
mediante adición, resta o sustitución de fonemas o morfemas.
Apócope
® Consiste en cortar informalmente una
palabra.
Ejemplos:
® "Rodri" se compró una
"bici".
® Nosotros “fuimo” de paseo.
® Mi padre está fuera de la “ciudá”.
® Algunos sacerdotes estaban pidiendo
“caridá”.
® No “señó” , no es cierto.
Paragoge
® Consiste en la adición de sonidos al
final de vocablos.
Ejemplos:
® Nadien por nadie.
® Cercas por cerca.
® Ningunos por ninguno.
® Gentes por gente.
Prótesis
® Agregar uno o varios sonidos al
inicio de la palabra.
Ejemplos:
® A hoy por hoy.
® A según por según.
® Arrempujar por empujar.
® Desapartar por apartar.
® Acompletar por completar.
® Desinquieto por inquieto.
Solecismo
® Error en la sintaxis o en la conjugación
verbal que le quitan pureza y exactitud al idioma.
Ejemplo:
® Esperemos que no "haiga"
problemas en el estadio.
Hay tres
clases de solecismos o errores de sintaxis:
Concordancia
Régimen
Construcción
1-
Solecismo de concordancia:
Afectan al
número o al género.
Ejemplo:
Los
docentes de la universidad colombianos están en huelga
Correcto
Los
docentes colombianos de la universidad están en huelga
2-Solecismo
de régimen o preposicionales:
Uso
incorrecto de las preposiciones
Ejemplo:
Sepsis a
estafilococos
Correcto
Sepsis por
estafilococos
3-Solecismo
de construcción:
Mala disposición
de las palabras en la oración.
Ejemplo:
Entonces
fue que lo detuvieron
Correcto
Entonces
fue cuando lo detuvieron
Ejemplos:
® Se operó el domingo de las amígdalas
Correcto
Se operó el
domingo de amigdalitis
® No importa qué día lo mandes
Correcto
No importa el día
que lo mandes
Monotonía
® Deficiencia de vocabulario variado para
una comunicación efectiva.
® La monotonía tiene algunas variantes:
Cosismo
® Abuso de la palabra "cosa“
Ejemplos:
® "La comunicación es una cosa muy
importante porque nos enseña cosas valiosas”
Laísmo,
leísmo, loísmo
® Uso de los pronombres personales
"la" y "las" en función de objeto indirecto para referentes
del género femenino en lugar de las formas estándar "le" y
"les".
® El leísmo es la sustitución
del pronombre personal lo/la por le en la posición de
complemento directo y en los verbos que tradicionalmente rigen el caso
acusativo (también llamados verbos transitivos) en español:
(Forma leísta) Juan le
ha visto. (Forma estándar) Juan lo ha visto.
® El loísmo consiste en
sustituir el pronombre personal "le" (que representa generalmente al
objeto indirecto) por "lo" (que se reserva, en dialectos no loístas,
para el objeto directo).
Pleonasmo
® Es el uso innecesario de palabras en la
expresión, que resulta en redundancia.
Ejemplos:
® Salió para
afuera
Súbelo arriba
Me duele mi cabeza
Muy altísimo
Constelación de Estrellas
Hemorragia de Sangre
Los cadáveres de los difuntos estaban completamente muertos, y no daban señales de vida.
Súbelo arriba
Me duele mi cabeza
Muy altísimo
Constelación de Estrellas
Hemorragia de Sangre
Los cadáveres de los difuntos estaban completamente muertos, y no daban señales de vida.
Catacresis
® Emplear una palabra por otra con
significado distinto. Su existencia puede implicar problemas de acentuación
diacrítica.
Haya-halla-aya-allá,
vaya-valla-baya, perjuicios-prejuicios, vértice-vórtice, ha-ah-a, he-eh-e,
oh-o-ó.
Anacoluto
® Apartarse del tema central del discurso,
dilatándolo y haciéndolo insustancial.
Ejemplo: Dos mujeres conversan:
-Ana: "¿Paula, tienes una receta de pudín inglés?"
-Paula: "¡Claro, Ana!, la semana pasada recorté de una revista dos o tres recetas de las que necesitas y sé que las guardé en un cajón no sé dónde, espero que no sea en el mueble que Juan Pablo le envió a mi suegra que está cada día peor del Alzheimer; ya no se acuerda ni de los niños. Con mi cuñada decidimos todos enviarla a una casa de reposo que queda por El Poblado y con la inundación se les mojó todo, por eso Pablo les mandó una montonera de muebles a ver si les sirven a las monjitas que cuidan a los viejitos que ya no saben ni cómo se llaman .... es tu celular o el mío que está sonando... se cortó.... bueno, de qué estábamos hablando.
-Ana: Del pudín inglés.
Paula: ¿Cuál pudín inglés?... como te iba contando…
-Ana: "¿Paula, tienes una receta de pudín inglés?"
-Paula: "¡Claro, Ana!, la semana pasada recorté de una revista dos o tres recetas de las que necesitas y sé que las guardé en un cajón no sé dónde, espero que no sea en el mueble que Juan Pablo le envió a mi suegra que está cada día peor del Alzheimer; ya no se acuerda ni de los niños. Con mi cuñada decidimos todos enviarla a una casa de reposo que queda por El Poblado y con la inundación se les mojó todo, por eso Pablo les mandó una montonera de muebles a ver si les sirven a las monjitas que cuidan a los viejitos que ya no saben ni cómo se llaman .... es tu celular o el mío que está sonando... se cortó.... bueno, de qué estábamos hablando.
-Ana: Del pudín inglés.
Paula: ¿Cuál pudín inglés?... como te iba contando…
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